青春期叛逆吃什么药-作业多的孩子该何去何从?

孩子放学回家,不管想做什么,往往都会得到同样的承诺:“等你写完作业”。

1.历史遗留的国际问题

孩子们的作业普遍在增加,而那些在中学更需要的作业已经出现在幼儿园的孩子中。针对这种国际现象,引发了一系列社会争议。

澳大利亚7到8岁的孩子每年平均花954个小时上课。据经合组织教育统计,这是经合组织国家中学习时间最长的。相比之下,芬兰同龄儿童平均每年花费608小时。

从历史上看,无数的不安全感与孩子在课堂上增加的压力是一致的。从全球化的角度来看,根据幼儿发展,也强调了大脑容量的重点(在生命早期可以吸收多少信息)。即使全球经济下滑,也会给孩子带来一种可能,那就是为逆境生存做更密集的准备和准备。

2.国际专家纷纷表态

新南威尔士州小学校长协会主席杰夫斯科特说,大多数家长支持某种形式的家庭作业,并对此抱有信心。对于学校来说,对于这个年龄段的孩子来说,我们必须找出什么是最重要的。孩子作业的路线一定要有意义,要简洁,要切中要害,不能只为了作业布置。

当然,也有家长明确表示,孩子放学回家后的繁重工作量,彻底打破了家长试图让家庭生活更亲密的亲子计划。

事实上,如果孩子的学习进展顺利,作业可以巩固课堂上所学的知识,也可以直接转化为课堂练习,从而挑战天赋较高的学生,有助于缩小他们之间的差距。而且,作业模式还能树立自律、自我管理的时间,建立良好的学习习惯,对孩子未来的生活有实用价值。虽然有些教育专家并不完全同意这种观点。

3.父母支持孩子的学习

至于父母的角色,儿童青少年心理学家强调,父母能做的,包括爱孩子,给孩子创造一个安全温暖的环境,虽然有时候很难做到,因为因为作业问题,和孩子发生争执是不可避免的。

作业在一定程度上影响了孩子的睡眠时间和质量,使他们不得不增加大脑负荷。不管他们睡得多晚,第二天都必须早起去上学。在这种学习和生活中,父母的支持和公正的判断无疑给孩子带来了安全感。

不可否认,有些孩子和家长会因为作业而变得抑郁。从客观环境来说,真的很难达到所谓的平衡,因为有些家长希望孩子作业少,独立时间多;然而,有些父母认为只有让孩子诚实地坐在那里做作业,他们才能学习。

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