附近的托儿所-婴儿语言发展的阶段定义。

儿童的早期语言发展始于理解语言和理解交流。这个过程早在出生前就开始了。在怀孕的最后一个月,胎儿可以听到母亲体外的声音。出生时,虽然婴儿只是通过大声哭泣来交流,但通过重复和模仿来发展语言能力已经开始了。

1. 从出生到三个月

在早期,婴儿可以识别母亲的声音,当有熟悉的声音对他们说话时,他们会把头转向那些熟悉的声音。一些婴儿也通过微笑和发出声音来表达他们的快乐。他们也会通过哭泣来表达自己不同的需求,通过发出不同的声音来回应人们的声音。

2. 从三个月到六个月

当孩子三到六个月大的时候,他们会习惯性地把头转向和他们说话的人,他们也会对人们说话时嘴巴的运动感兴趣。在语言发展的这个阶段,孩子通常会模仿听到的声音,尝试用一些辅音来代替那些元音,比如“啊”。现在,他们可以通过发出“啊啊啊……”的声音来回应别人的问题,以吸引人们的注意力。因为婴儿在这个阶段发出的声音是全世界婴儿通用的语言,这也暗示着人天生就有学习语言的能力。

3. 六到十二个月

这个阶段是语言发展非常重要的阶段。在第一阶段,孩子已经能够区分,例如,“爸爸”、“妈妈”和像“再见”这样的词。但现在他们最多能发出十二种不同的声音,他们只能重复这些音节来表达内心的感受。到了九个月大的时候,孩子们已经开始认普通日用品的名字和熟人的名字了。他们能理解像“不”这样的词的意思。此外,他们已经能够识别自己的名字。现在孩子们能发大多数元音和辅音了。

4. 蹒跚学步时期

在十二到十五个月的时间里,这是孩子们蹒跚学步的时候。孩子们开始使用一些简单的单词,并根据父母的一些指示说“不”。当他们18个月大的时候,他们通常可以理解简单的单词,如“上面”和“热”。而且,每天,他们的词汇量都在一天天增加,能用少量的单词组成简单的句子。在三岁之前,婴儿会集中精力阅读早期教育材料,比如听或谈论日常活动。至此,他们开始养成阅读的习惯,学会了从左到右从上到下阅读书籍。

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